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全国政协委员、中国美术学院院长许江关于文化建设的提案引起广泛关注

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核心提示:2020年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情在全球范围传播,疫情之中,面对疫情的深重,面对一系列管控措施,最大的挑战往往不是疫
 2020年伊始,一场突如其来的新冠肺炎疫情在全球范围传播,疫情之中,面对疫情的深重,面对一系列管控措施,最大的挑战往往不是疫情本身,而是疫情带来的心理震荡与混乱。
 
一方面人们对于疫情是非理性的过度重视又或是无视,另一方面有的人信谣、传谣,丧失了公共理性和原有的爱心。在这样的情况下,社会美育将以动手美心的方式,以一种特殊的心手专注的方式来平稳人心,平静舆情,平安家庭。
 
美既是人类独特的智性方式,又是每个民族文化精神的重要根基。美育是有关美的智性教育,是对人心灵的一种孕育,也是一个民族独特的素质教育、行为教育。
 
疫情期间,世界各地艺术家及专业院校面向社会开放艺术专业通识课程,开展网上展演活动,得到了广泛响应,抚慰了人们在疫情期间浮躁的心。在此,我们充分感受到了艺术教育和社会美育的重要意义。我们每一个人既是美育最直接的受益者,也是美育最富活力和创造性的实践者和传播者,从而在践行社会美育的过程中,发现美、创造美、传播美,引领整个社会形成向上向善向美的风尚。
 
社区美育作为打通社会美育的“最后一公里”,应当得到全社会的高度重视。为此,结合当前疫情带来的社会、人们交流方式的变革,提议从线下和线上两种方式来推动社会美育的发展。
 
一、线下方面。
 
1. 健全成熟的社区文化馆系统,在城乡社区建立社区美育多媒体创新传播节点,提供日常的基本设施和学习班系统。配备先进的多媒体互动式展示系统,展现海内外文化艺术的传统精品。
 
2.建立基础性的艺术项目工具体系,便于初学入门,长学推进。与多样的功能空间相结合,贴近群众生活,并和中小学教学、文化创意孵化器等各种形式结合,以养成工匠的上手养心的生活方式。
 
3.打造高质量的人才梯队,在乡土意识基础上,着重培育社区的特色项目,建立专兼型的辅导员队伍。
 
二、线上方面。
 
1. 创新多元的线上社会美育课程体系,提供多样化线上辅导。既有慕课性质的课程,又有“钉钉”在线式的直播辅导。精选中国名画百幅、名帖百帧、名筑百庄、名物百尊,让大众从这些形象的教育中理解中国、感受中国。
 
2. 举办丰富的线上艺术文化活动,如线上音乐会、展览等,建立国家级文化精品数字化建设资源库,以国家相关部门牵头,与优秀的文化机构合作,将散布在各大博物馆、美术馆和展演平台的文化精品,制作成适合多媒体传播与互动的数字内容。通过统一的渠道,向全国城乡的节点网络进行传播,不断提升大众情趣,优化艺心。
 
城乡建设要强调三种理念
 
城乡建设是全社会高度关注的一个命题。这个关注是很需要的。
 
政府工作报告指出,我国常住人口城镇化率首次超过60%。城镇化让老百姓衣食住行发生巨大改变,给他们带来很多幸福感。但要从根本上改变城乡建设中“新的就是美的、新的就是好的”这种认识。人与人、人与自然的关系,才是城乡建设的根本。
 
中国传统乡村建造,有它的一定之规。如果大家在生活条件、居家条件修缮和提升的同时,把原来的乡村改得面目全非,会是一个很大遗憾。所以我仍然强烈地呼吁,自然村落的布局要守住。这些年,中国美术学院参与浙江很多传统村落的改造,都坚持只做简单修缮,不改变其自然生态和自然结构。
 
“让城市更宜业宜居”,政府工作报告中的这句话很关键。中国传统城市街巷的美感,理应得以保留和优化。中国美术学院参与创建的杭州西湖区艺创小镇就是这样一个案例。小镇的核心区由当地传统民居和公共建筑改建而来。
 
城乡建设过程中,在传统建筑、自然结构保存和优化方面,我认为规划是非常重要的。我们要做好规划、遵守规划。规划如果被简单、随意突破,就会丧失约束力,保存和优化可能就无从谈起。
 
所以,我认为城乡建设中要强调“人、生态、素质”这三种理念。“人”,就是要建立人与人、人与自然的合理关系;“生态”,包括要保护自然环境这样的“硬生态”,以及保存历史文化这样的“软生态”;“素质”,就是要提高老百姓、领导干部和设计人的素质。落实这三个理念的过程,深层次上就是在走向文化自信。
 
编辑 |廖垣
 
 
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