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美术生高考落榜怎么办 美术生落榜有什么出路

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核心提示:  每年艺考之后,都会有一些美术生因为没有考上自己心仪的学校而落榜。那么,这些落榜的美术生要怎么办呢?有什么出路呢?  
   每年艺考之后,都会有一些美术生因为没有考上自己心仪的学校而落榜。那么,这些落榜的美术生要怎么办呢?有什么出路呢?
 
  我带过高三学生,特别是文科班的老师知道这样的现象,有一个学生在高中学了三年,大学入学考试的成绩和只学了三个月的艺术生相比,为什么会出现这样的结果呢?
 
  我带着这个问题向大家分析一下。
 
  第一,不想学习的学生
 
  高中里最不想学习的团体是艺术生,其实,这种说法不公正,艺术生不是不想学习,而是不能同时学习,但是,他们在专业课上学习。
 
  这些学生一旦艺术考试结束,特别是获得了许多理想学校的“合格证”,踏上大学的门槛,就会集中精力学习文化课,而且态度非常积极,这让他们三个月来进步很快。
 
  看看这些普通的学生,他们看起来每天都在学习,其实他们都在处理,他们像“温水中的青蛙”一样,等待着大学入学考试的到来,学习没有目标,也没有激情,在学习的打击下放弃了学习,这些学生命中注定要考上大学(本科)。
 
  第二,不能学习的学生
 
  还有一种学生,我更伤心,他们看起来每天都在努力,但是成绩不好,这样的学生是经常说的“假努力”的学生,是“假勤奋”的学生。
 
  1、虽然每天都在学习,但是每天都不知道在学什么。
 
  从早上6点到晚上12点,这些学生很多时间都认真学习,完成作业,但是,这些学生真的学习了吗?
 
  问了他,今天学了什么?哪个是重点?哪个是难点?哪个不会?他们完全回答不出来。
 
  我问了他教科书的正式定理,怎么查也回答不出来,是的,他们最大的问题是不考虑,他们经常回答为什么不思考,作业太多了,没有时间思考。
 
  学习后忘记前面的事情,从左耳到右耳的学生基础不扎实,当然是“不参加考试”。
 
  2、每天都有问题,但不知道为什么会出问题。
 
  高中作业很多,高中一、高中二、高中三年级,但是,你认为作业一定要学习吗?
 
  我向学生总结了三种状态,一个状态是作业结束了,所以非常开心,一个状态做完作业,弄错了几个问题,我发现了自己的弱点,我很高兴,一个状态完成了作业,都对,我没有注意到一个问题。
 
  这三种状态实际上表示了学习的三个水平,工作的目的之一是掌握可以掌握的知识,找出一个不会的问题,然后开会,很多学生也可以说是很多学生,这不是开玩笑吗?
 
  这种学生落榜了,其实最可惜,是最悲伤的学生。
 
  第三,如果从“不勤奋”和“伪勤奋”的状态出发,大学入学考试就不陪演戏了。
 
  请不要自己迷惑自己,请不要让自己感动,大学入学考试是结果,不是过程,即使结果好,也没有人同情你。
 
  怎么从“不勤奋”和“伪勤奋”状态中摆脱出来呢?单纯的由学生自己去领悟是很难的,特别是高三学生,很多学生的问题都是思想问题,他们很忙,没有时间思考,即使思考了,也很难考虑得出什么结果。
 
  所以,我建议孩子指导有名的老师,最后冲刺三个月的艺术生基础薄弱,学校已经开始复习两次了,所以,他们基本上都是在校外进行指导,进行一对指导,这样的指导性强,提高分数的效果更好。
 
  著名老师走出高门,真正有名的老师不仅名声好,还可以引起学生的兴趣,有老师诊断学生的问题对性解决问题,如果找不到这样有名的老师,可以考虑上网络课。
 
  和美术生随便读个大学的情况类似,国外的很多大学也是鱼龙混杂的,甚至有很多已经曝光的国外所谓的“野鸡大学”。加上国内留学中介的行业运作规范性,家长和学生往往也是一不小心就会上当受骗。
 
  其次,国外读艺术的学费和生活费也是需要考虑的一个大问题。去国外的花费往往是国内读书的数倍,也是很多普通家庭所承担不起的!当然,如果家里的钱够任性,去留学艺术也不失为一个选择。
 
 
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